湖北幼儿师范高等专科学校学前教育专业就业方向及前景

地标武汉、毕业后托家人关系进入区级示范园，工作有三年时间，目前已离职。如果你也是一名男性幼师不建议你入行原因有： 1、工作环境氛围：工作同事大部分都是30岁左右已婚女性，很难融入他们圈层，他们聊天内容、周末活动，便逐渐边缘化。 2、文案/书面工作内容：工作内容的重复性、与形式性太强，大部分的学期计划、报告、总结、反思、三年规划、以及对孩子的观察记录、家园沟通册、环创，在我看来大部分教师提交都是通过百度搜索复制粘贴修改而来，没有任何实质意义，只是为了应付检查走形式，在此过程中也得不到提升，即使你认真对待去写与其他粘合怪结果也无差，诸如此类的例子还有很多。 3、本职工作：侧重点已经不是教孩子上，而是教研上。学前教育本就是基础教育，在我当前城市教学活动已足够丰富、课程内容也符合最近发展区、教学方式也很科学，但依然还有教研、评课、课题活动、优质课，这些华而不实的形式活动。当前这种教学方式、内容已达到上限，无论再如何精进，能学会依然能学会，不懂的依然不懂。按照这些教研已经不是基础教育，而是精英教育。一个班30多名孩子，师资力量、与学校资源不提升，指望光通过老师去撰写科研论文让每个孩子都能得到全面发展，本就不合理。 4、薪酬待遇：如果没考入编制体质内，你和入编老师做同样的事待遇却是别人1/2,合同制教师3500/月（包涵带兴趣班课时费），寒暑假2500/月，而编制教师起薪9w+/年。2022编制考试录取率以武汉市为例：蔡甸区91:1、江夏区78:1、江汉区55:1、武昌区46:1、汉阳区32:1、东西湖区40:1，竞争压力也很大。