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中山大学环境工程专业就业方向及前景

建议发表于:2022-11-13 17:30

我目前是中山大学环境与科学的研究生三年级,还有几个月就要毕业了。 首先对于高三填志愿的同学,我对环境专业做一个介绍,包括环境科学,环境工程,给排水。这三个专业是与高中的化学和生物知识挂钩的,和他们关联性大的专业还有材料化学,化学工程,生命科学等等。其中和化学的关联最大,如果高中化学不好,建议不要考虑。其次,这个专业是所谓的四大天坑。该专业在四年本科学习期间会比同类型理工专业轻松一些,大学四年比较自由。但是毕业后竞争力低,就业岗位少,薪资待遇差。很多岗位拒绝该专业学生,并且没有任何岗位是只要环境专业学生的(竞争力差,没有医学生那样的铁饭碗)。非211本科毕业生在一线城市月工资基本没有可能超过五千,985,211本科基本没可能超过八千(记住是最高都超不过,平均水平更低),对比同水平计算机专业的同学,工资差距大概在三倍左右。 另外画个重点:该专业就业有极其严重的性别歧视,以上描述都是以男生为视角的,如果你是女生,将更加困难。很多公司会因为性别直接拒绝你(!!!!),我强烈不建议女性选环境,化工类型的专业。 个人建议:高中生和大一新生们,能不选就不选,能转专业就转,特别女孩子。等毕业就后悔了 对在读本科生们: 你们既然没跑,那就读这个专业的方法,我给一点建议。 首先,该专业是没有竞争力的,本科轻松期间应该有第二技能的发展。在本科期间,我的舍友和我分别就各自家长的行业进行深造,毕业后除了我读研,他们都回去子承父业了。我研究生毕业后大概也是子承父业,读这个只是文凭好看罢了(我发现很多读环境的都是有父业的)。 其次,读到大学离社会就一步之遥了,一定要提前想好出路,有大致目标的做事。如果你想读研,那你大三就应该考虑去实验室联系导师,先熟悉研究生的生活。如果你想工作,那你也应该大三就开始寻找实习机会,了解就业形势。你想出国留学,那就应该早早开始语言学习,了解相关考试。总之,大三是一个分水岭,大二毕业了,就要在意工作的事情了。 给各位研究生同行们的建议: 选课题的时候注意不要做微生物相关的,周期长,实验难,进度慢。相对而言最容易的就是材料相关的。选导师一定要先问学长学姐,选错导师或者进错课题组,三年都坐牢。注意不要随便传播自己的课题内容,大学连外卖都有人偷,何况你的课题?越熟的人偷起来越狠。做到收尾看到别人论文发了,你会发现世界都变成黑白了。 另外,做实验就像打牌,不是你梭哈了就能成功的。有时候运气不在,放松一点,努力没有成效会带来很大的负面情绪,这种时候照顾好情绪最重要。要明白一点,这辈子总会毕业的,无非是早一点,晚一点的事

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首先说说我选英语的理由:1.高中文科生数学不是很好,大学不想学数学微积分各种2.农村家里第一代大学生高考结束后对各种专业不是很了解,但是高考英语分数最高,且语言专业不用学数学,主要是这两个原因。但是显而易见这是缺乏考虑不太理智的,毕竟自己也没有很喜欢英语。 其次学校环境:大学四年二本学校,坐标东莞,在广州旁边交通还算方便。住宿电梯楼四人间,有空调热水,学校旁边有小吃街还有一个4A景区华阳湖,环境不错周末或晚上散步都很好,各种休闲娱乐设施都有,我周末补习经常骑车到旁边村庄,家长阿姨超级好,但是补习费用
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半工半读 软件开发永远是最吃香的 读研究生的时候就帮忙做做软件赚点钱 一个也能几千块 研究生毕业到一线的公司基本月薪都是有个20k的
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学习内容主要包括政治、历史、社会学、法律,但是只是皮毛,在就业中优势不大。 如果做学术,建议好好学习3年保研,最好能硕博连读;如果工作需要早日实习、人事、行政、运营还有自己感兴趣的都可以尝试一下。
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本科光电,目前光工在读博士。本科同学深造的方向有光电混合计算,光电协同设计eda,新型薄膜晶体管与光电显示硬件设计,fpga相关,激光器制造,量子光学等等。我们组里主要方向是光通信技术,以及与之相关的光纤,光学元件,检测传感技术,高性能有源与无源器件制造等等,实验室依靠领先的微纳加工平台,还有很多涉及集成电路和元件设计和制造的研究方向。组里毕业生很多去了华为光通信,光产品线,数通,消费者bg,还有一些微纳加工做得好的可以去海思。总的来说,本科光电专业确实是个大杂烩专业,好处就是,本科毕业后,无论是到学界还
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唉,海洋科学本科生,找工作,基本上只有不对口的。如果转不了专业,建议多积累实习经验吧
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1 专业特点:保证专业名没写错,但目前本硕连读的专业都是5+3型的,由于旧专业已经绝版了,这里就按新专业给大家推荐吧。多了一年,多了学费(近期信息有待确认)也多了规培证和执业医师证(本科毕业后不用自己找门路考)对于长期就业和晋升是很有帮助的。考的研究生很难保证自己能考到临床型,毕业后没有规培证(近期信息有待确认)相当于多了3年,足见能考上连读的还是很香的。 2 口腔行业:本人就读的时候,口腔远没有现在这么热门,大多数人是考不上临床才读口腔,原本都是想做个医生的。个人认为有两个原因,一是医患矛盾在那几年愈
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