滨州医学院临床医学专业就业方向及前景

现在在某顶尖大学实验室做科研助理，已发表顶刊1篇，准备考研申博。本着想学医的想法进了医学院，但是与愿违。选择了心理学，在我们那届其实大多数都是调剂到这个专业的，很少有人会主动的选择心理学，学习来说，都是基础的学科知识，实践下来比较难。想要继续下去只能继续考研，考研的话都很卷，而且作为双非二本的较为边缘的学科，找工作与考研都不简单。但最终还是不要忽视学习，心理学不只几本教材就能说的清的。给师弟师妹们一些本人适用的拙见： 1.相信自己的能力，不要轻易的放弃。 2.想做科研的同学能努力做实验就去早点，跟研究生，

我的评价是，最好不要学这个专业，浙江中医药大学的人都在劝退，这个专业是新型专业，我刚上大学的时候老师都在画饼，说这个专业如何如何有潜力，如何的好，在我读过几年后，我发现这个专业基本上形不成专业壁垒，说实话我们专业课学了3年，学的那点东西，我感觉一个星期的专业突击就能全部学会，无非是学习一些测听的机器，这些机器也不是什么高难度的操作方式，比如说ABR听性脑干测试就仅仅是涂上导电膏插上耳机，输出与电脑连接就可以显示结果了，对于结果的判读，也不是全看明白，我感觉我们教学的老师也是不给我们说明白的，也不知道他明不

药学专业感觉是一个很迷的专业，大一大二学的都和专业无关的东西，但是有机分化又是考研基本上必不可少的一门科目，专业课到现在还没有正式接触，没有办法给出一个很好的建议，但是对于基础课来说有机分化真的挺重要，书上的各种知识最好都看一下。可能它并不是你期末考试的一道题，但是是不是考研时候的谁又能说得准呢？大创的话，跟着一个好老师混我觉得是最重要的，如果说他能和你多聊天的话可能更好了，实验室基本上都是研究生师哥师姐在管，有什么问题可以多向他们咨询，在这方面基本上应该也不会吝啬。刚开始可能只是改改字体什么的，但是往后

如果想要从事本专业相关工作，请一定要慎重考虑你是否能够接受这些有特殊需要的孩子们，是否愿意去打破社会强加在一些人身上的偏见，是否能够面对自身的失落感……好了，如果可以，欢迎成为一名准特教教师，在这个学校你将学到包括康复学、教育学、心理学、特殊教育学、医学相关的各门知识，体验医学院校下的教育学的奇妙组合。专业老师的能力值得称赞，跨学科的学习能让你接触到很多新奇的事物，你还将与视障生听障生一起生活学习成为朋友。学费可以算是整个学校最便宜的专业，我们还有专门的特教园区，宿舍教学楼都是新建成的，但是和主校区相隔一

尽量早阅读文献参加科研项目，掌握科研项目的流程。自学计算机相关的各种技能：编程、Java各种，预防医学的最后，就是拥有医学背景的半吊子程序员，一定一定多掌握数据分析的软件。

早加实验室，多跟老师做实验，专业知识务必学扎实，别躺平千万别趟

1.学习课程方面：医学类专业专业性强，学习内容抽象，而且需要记忆的内容极多。但是说实话，一些高校的老师教学水平的确一般，在经验、阅历上面，可能他们十分丰富，但问题在于他们对于教材的框架整理和知识点的解读往往不够形象和精细，会造成听课上的困难（并不是说老师讲的听不懂，而是让人没有太多听的兴趣，本身医学知识又很晦涩，听起来比较吃力）针对这种情况，我把课程分为两类，一类是理解大于记忆的科目，比如生理学、病理生理学等等，这类科目可以选择性的去网络上找一些考研课来听以帮助理解，注意这里的考研课不要一昧的听信学长学姐