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大学物理:本科大多院校应该都是师范物理,所以这里就分成两类,第一类是毕业直接从事教育的,那么在本科学习中我认为需要对教学能力的培养是重要的,比如加入一些社团,学生会对锻炼自己上台的能力,但是作为一名物理系的学生,四大力学可以学得不好,但是基本的物理思维要具备,即对于物理学史的掌握,你不会求解公式没关系,公式怎么发展来的,什么环境下提出来等等这些是要去了解。总结来说:毕业直接当老师的,培养表达能力,提高物理思维(多读史呗)。第二类,就是继续升学,对于这类的学生,基础的物理思维肯定要具备,其次是数学的基础,量子力学的重要性暂且不提,对数学公式的敏感度决定你理解物理的深浅,以及后续做科研的难易程度。本科期间的数学物理方法多学学是有用的,这门课真的有助于理解量子力学。升学之后就是我现在所学的凝聚态物理,目前最热门的专业,对固体物理要求是高的(可惜大多数本科都只是作为专业选修),所以有意愿读凝聚态物理的在本科期间重视这门课,如果已经升学的,就继续学习固体理论(结合量子力学的固体物理学)。最后要说的就是关于物理选择方向门口:目前物理学分为计算,实验,理论。如凝聚态物理,就有计算凝聚态,实验凝聚态,理论凝聚态,当然有时分的不是那么清楚,只是在选择自己专业时要去调研清楚,不然期待的研究生时光确实自己不喜欢的方向是很痛苦的。最最后,物理的学习一定的慢的,慢慢体会,慢慢感受,一点点去了解物理概念,做物理的切不可急!希望你从事物理,因为他真的很美。

# 江苏师范大学 # 凝聚态物理