这个专业在工设可以说是被人人都在吐槽的专业，对于很多过来人讲，大多数不建议，在刚出这个专业的前几年发展的不错，后来就越来不太行了，应该是校领导会宣传有很大的关系，也把车间和相关的设备给关闭了。先说下就业方面，毕业依然从事本专业工作的人不多，除了考研的其他都转行了或者说考到别专业去了，另外说下教学资源，不敢恭维，详解知乎解答可以说是回答的非常真实，先说我的想法，产品对接制造业，强调对接工厂、动手能力还有比较宽广的知识面，老师基本上课是照本宣科，大部分老师在教学外有自己的工作室公司或者兼职，重心不在教学上，上课带不来什么新鲜有意义的东西，再次没有车间，就是在电脑前自己建模渲染在脑子里想出来，在电脑里完成你的产品，这样对你的专业是带不来什么实质性的帮助的，还不如去网上自己学习或者报班跟一个靠谱的老师。想报这个学校这个专业的请慎重考虑，不要被学校名声不错给误导了。
我所学的这专业是属于艺术类的。本人是本科学的网络与新媒体专业，属于文科类。所以从本科到研究生是属于跨考了。这个专业相对小众，如果是跟我一样从文科类或者理工类专业跨考的小伙伴希望可以慎重的决定，因为不太好找工作。因为这个专业的技能要求比较高，我学的是学术型硕士，研究生期间主要是学的理论，几乎不学技术，本科也没什么专业技术基础。导致我毕业之后真的陷入两难，真的很难找工作。一种是高校招我们这个专业的但是考试要技能测试，一种是公司招聘也需要数字专业技术。如果考研不是很坚定的很感兴趣去换专业，建议保持考本科专业，在一个领域坚持。我的同学找工作几乎都是考公务员考事业单位或者辅导员。还有，艺术类考公的岗位极少，国企的岗位也少。如果是以后有想找个稳定工作的小伙伴，建议在本科考研时候谨慎选择艺术类吧。（加油吧）
高考是为了成为真正意义上南艺的一份子，但是个人艺术成绩不够好（个人认为，老师认为我画的挺好的，还是拿了仅仅213分），进入南艺与苏工艺合办的就读于苏工艺（苏州工艺职业技术学院）的4+0联合培养项目，（本人鄙见）对于我自己及同班同学来说，是不尽人意的选择，尽管毕业证书与南艺本部学生无异，但是纵观鄙人近1.5学年的学习生涯，相当于“混吃等死”，当然，每个人都是独特的个体，鄙人的经历与想法也仅仅能为读者提供“无所谓有无所谓无之参考”，望周知。 此专业学习内容非常杂糅，大三会进行专业再划分，划分的专业对目前我们班来说也是未知数。 环境对个体的影响是深远的。不仅仅体现在学习方面，以及娱乐、生活、思想，都会有影响。专科生之所以是专科生，是因为这一群体或多或少相比于本科生有不及，这不是歧视，这对于我的专科生同学，及本科生同学还有老师，都是默认和赞同的。大学的氛围不同，直接、间接都会影响学生与老师。这在艺术学校中，应该体现的淋漓尽致。比如专业的艺术学院/校，学生在课余时间思考的内容是如何完善与提高自己的作品或是练习与观摩，当然，也可以去游山玩水，对于我们，都是在想方设法突破防控的校园去喝酒或是其他娱乐。在鄙人看来，这并不是学生应当有的行为（鄙人严格遵守校规校纪除了有1次核酸没做）当然，我没有理由与义务与身份去“现身说法”，做好自己也是一个合格的大学生的必要及首要，当然，个人对于“做好自己”的衡量标准有偏差，“无可厚非”。 当然，鄙人是容易放松的，容易陷入“舒适圈”的，个人的主观因素也是不可忽视的，鄙人目前在努力调整自己，制定并完成渺小计划。 略。
音乐学最大的前景即考编从事教师职位，我国在音乐教育上有巨大的人才空缺，中小学教师是非常稀缺的。在这方面，就业前景其实还好，因为这和国家正在做的不谋而合。有一种说法，艺术生吃艺考这一碗饭就能吃一辈子，永远会有艺考生需要你去辅导。其实对于即将从事音乐专业的学弟学妹们来说，自己去创造音乐在他们心中都是的梦想之一，没有人不想成为周杰伦、林俊杰。但是我们不是在上音、央音这种学校的学生。你们选择了从事艺术行业，希望自己有机会绽放出自己的创造能力，但是我要告诉后来者们，天赋是很重要的，音乐比任何专业都要更吃天赋。你一首苦练几个月的曲子，别人听一天可能就会演唱了，表演的效果比你更强。这时候别人会告诉你不要怨天尤人，但是在音乐这门专业中，从一开始就天赋欠佳的我们，能做的也就只有怨天尤人。你渴望绚烂，但是音乐赋予普通从业者的更多是平庸。艺术生也要承受更多异样的眼光，包括你的同学、老师、朋友、亲人乃至恋人与父母。艺术会让你的思维方式变得跳脱且与众不同，这会让你和很多人格格不入的，为什么艺术家多半是有点疯癫？我举我一个同专业的男性朋友为例子，有一首歌曲名字叫《魔王》，在这首歌曲中他要分别扮演魔王、父亲、儿子三个角色，这种在几分钟的表演中快速变换自己的身份，表达各自的情感的感觉如何？平常人能做到吗？很少。音乐生怎么做到的？只有倒逼自己这一个方法。所以艺术生总是与普通人格格不入。在一个天赋异禀同行高度垄断、平常人不理解的道路上修行下去，你觉得你能忍受吗？如果你扪心自问可以接受这一切，那么我只能祝福你，欢迎走上这条道路。音乐专业的上下层资源是分配非常不平均的，最上层的是央音、国音、上音这些国内顶尖音乐学院。其次就是诸如南师、北师这种师范院校的艺术专业，而我的学校南京艺术学院属于中间偏下的普通艺术院校，教育资源还好，对于一个有一定艺术追求的学生已经足够。然后就是各种二本，普通院校。这就已经出现了资源匮乏的现象了，大城市的普通院校学生被同专业更优秀院校的学生几乎是全方面碾压，而偏远地区艺术资源本就匮乏。尽量考到一个好的院校是非常非常重要的。而对于想要进行艺术领域发展或者进入高校任教的同学，留学是你最好，也是几乎唯一的途径。国内的音乐教育水平和国外有极大差距，上了大学你会发现，绝大多数高校老师都有出国留学经历，主要是意大利和奥地利，其次是德国法国，再然后是稍微近一些的俄罗斯与日本(这是对于美声专业来说）。不是说崇洋媚外，外国的音乐教育水平是中国无可比拟的。这也算一笔不小的开支。希望这些话对于up主，更希望对后来的学弟学妹们有用吧。这条路很难走，但是也不是完全走不了，我们或许永远得不到艺术女神的拥抱，但是触及她的裙边还是有可能的。
主要分三条路和三个建议 恰好其中两条我都走过 一条有了解过：升学，社会工作，体制内（考公考编）。1.升学 对于考研来说 这一学科尤其艰难 因为90%的学校专业课考察的题目99%都是主观题 所以可操作空间巨大 有的时候 你字写的好不好看成为了你能不能考上研究生的决定性因素。另外就我亲眼所见的黑幕更是数不胜数。2.就业。我有幸在上海特神文化传播有限公司任职过一段全职编剧 在此之前进过大大小小的剧组。这个专业奇怪的地方就在于 你学历越高反而越被排斥（如果有机会愿意在微信中展开详谈这一怪现象）。另一方面个人的技术水平和你晋升的快慢关联性不大 于是我们业界常有“混剧组”这一说法（也是业内一大怪现象）3.对于考公考编 如果你是拿的传播学或文学的学位证 可考范围还比较广 但是如果你是艺术类学位证 那么考公考编可选范围非常有限 进小中高当语文老师可能是大多数人的归宿。