就吉林师范大学的编辑出版学而言，学校资源大多给了广播电视编导、数字媒体和动画这三个艺术类专业，新闻学的资源在一定程度上都要比编辑出版学多。 就目前上课来看，教学知识不太容易构成技术壁垒，对于一些低层次的就业来说门槛相对较低，非本专业人员从事本行业门槛低，但高层次的就业门槛又很高本科学历不足以支撑，一些主流媒体的招聘条件很多直接写这研究生及以上。

务必重视基础，务必多实践,一切技术的学习，脱离了实践就是在扯淡、自欺欺人，更何况大数据技术是一门如此强调实践的学科。大数据技术发展至今，能叫上名字的少说得有几百种之众，在这些技术中，有很多都有着大致的功能，和相同的应用场景，很多技术其实底层实现都大差不差，一般也就是在某些地方做了些改进和区别，然后换了个马甲，起了个新名字而已。 如果你只看这些技术表面，只知道他们API不同，名字不同，出现一个新的你就从头到尾学一遍，那完蛋了，你这辈子是学不完的，你只能永远被这些新技术给牵着鼻子走，而且永远学不深。 因此我们在学习的时候，一定要学到其核心本质的东西，比如一个数据库组件的通信原理、底层数据结构、事务机制、锁机制等等，你只要把这些核心的东西都学到了，任他什么新技术，新框架，你只要花几个小时时间研究下它的底层实现，再拿它跟你曾经用过的类似组件做个对比。 很快，这个技术你就能恍然大悟，至于那些新API的用法，你看一眼，分分钟就能拿捏。 很多程序员都不善于表达，也不喜欢交流，甚至对此不屑一顾，总以为自己埋头写代码，低头研究技术就够了，并且以此为傲。 但是你不知道的是，适当地跟同行进行学习交流、技术切磋，能够大大刺激你的学习欲望，提高学习效率。 比如你对一个技术问题苦思冥想了好几天无果，但是偶然跟一位小伙伴一交流发现，他能给你提供一个全新的问题视角，一下就能让你豁然开朗，这种例子在现实中不要太多。 而且有种著名的学习方式叫：费曼学习法，大家应该都知道，说的就是当你学一个知识点的时候，如果想快速掌握它，那么你可以把这个知识点经过你的消化和理解之后，再讲给同行小伙伴听，如果他们能听懂，那么证明你是真的懂了

好好学专业课，多多练课，不要害羞，努力考编

对于刚刚进入大学的历史学专业学生而言，我建议在大一时期认真学习世界古代史这一课程，因为这一部分属于高中从未学过且是考试和考研的重点内容。其实历史是一个很枯燥的学科，我在正式开始大学课堂之前，对于大学历史课的想象是以史鉴今，历史学科服务于现实社会的。但是无论是考试还是教学，我都很难看到，反而大多数的都是直白的叙事，直白的分析，是真的枯燥。而且这个学科不好找工作，建议考教资当老师或者考公务员。

第一件事就是考英语四级，别听老师说的大二才能报考，趁着语感还没忘掉，报个靠谱的辅导班一次性过了

因为是师范专业，以后的工作安排很明确，就是为了当老师，每学期都会有实习，到各个地方，第一年会去秦皇岛，第二年长春吧，第三年在四平本地。好好学习，老师都很好，也都会给很多建议，正常学习，不会挂科的。我是学理科的一点都不会，我考试之前就背老师画的重点，因为记忆力不太好，但也及格了。剩下的话就没有什么啦，大学要更多参加更多活动什么的。