我本人是普高上来的，没有一点专业基础，刚开始肯定会很吃力，不过这类技能课对自己影响不大，多加练习就行了。但是如果你不喜欢小孩子，又或者想找一个工资较高的行业，这个专业还是不建议了。但是你喜欢和小孩子在一起，又对工资没有过高追求，可以试试这个专业，就业前景非常好，公立大学出来的学前教育的学生是不愁找不到工作的，分数要求相对较低，考研压力相对于其他专业来说没那么大。

目前大三，建议有能力考研，或者特教专业、融合教育专业也很好。学前专业的发展和国家教育政策还是很紧密的联系的。

一、学习课程 主要是两个方向：学前教育+职业教育。 学前教育：学前儿童心理学、发展心理学、学前教育学、游戏论、学前教育史、科学研究方法、教师技能、逻辑学、钢琴、声乐、美术、舞蹈…… 职业教育：职业教育心理学、班主任技能、课程论…… 二、学习资源 写论文做课题的时候一般还是知网搜文献，平时写作业可以看看幼师口袋（app小程序公众号都有）。 三、学习工具 一般的笔记本电脑可以解决大部分学习需求，但如果有意向在大学学习锻炼ps、pr等技术最好还是要高配一点点。 三、考证建议 学前教育教师资格证、中学教师资格证、弹唱跳方向的各种技能证书、计算机二级、英语四六级。 四、比赛建议 所有师范生演讲比赛、技能大赛、书法比赛、写作比赛都给我积极去参加！ 五、升学建议 如果想在大城市的高校工作还是选择部署五所的师范类大学考研吧，小城市的公办高校也至少是要研究生，民办高校本科生也可以去。幼儿园的话，目前本科还是妥妥够用的，当然工作后努力冲在职研究生可以多多少少长点工资，也会让领导更看得到你。 六、行业选择 我在省会城市，考编都要求专业对口，所以选择了到幼儿园（中职学校目前没编，所以没选），其他同学在非省会城市，也考编进入了小学工作。 七、行业前景 学前教育的就业前景还是非常非常非常好的，因为缺口量真的非常非常非常大，特别是高质量的幼师。其实本科生只要克服社会对这个行业的普遍看低的这个状态产生的自卑心理，其实真的也是很好的选择，因为真的很受重视！！而且也逐渐开始卷起来了，全日制研究生也来考幼儿园的编了，编制真的香，咱还不赶紧拿捏住。

学前教育的课程比较杂，舞蹈，音乐，美术，游戏，心理都要学习，去幼儿园工作后这些技能大多用不上，基本上都是写教案需要用到里面的知识点，所以如果因为喜欢某一项技能想选择这个专业请重新考虑一下（本人踩过的坑）。经过这半年的工作我认为这个专业需要的就是真心喜欢小孩，能忍受他们吵闹的人。（祝你能找到心仪的专业）

建议大家不管选择什么专业，从事什么行业，都要对自己的人生有规划，要站在整个人生的大视角、长战线的去看待自己的选择。学前教育行业现在的现状是有较多的人学习该专业，但最后能够坚持从事的较少，我当然是希望有更多的人去从事到这一行业来。对于课程的建议是，学校安排的课程要认真学，这些是基础，虽然学的时候不一定能够理解，但在工作中会逐渐显露出你是否掌握了这些东西。其次，利用好专业课老师这一资源，多与他们交流沟通，了解行业的发展情况、热点问题、发展趋势等等，借助更为专业、更成熟的视角帮助自己看待这个专业，为自己今后就业以及就业后的发展打下扎实的基础。还有要抓住实习的机会，放心大胆的去尝试、争取每一个机会，只有这样才会知道很多理论的理解是不够深入的，过于想当然了。当你有这样的想法时，你就已经开始成长了，走在学生向老师转换的道路上，这样入职的适应期会剪短，成长的也更快。最后就是希望学弟学妹们能够坚守本心吧，教育还是要靠良心的，它的重要性不用我多说，希望能够把它当作事业而不是简单的赚钱的工作，期待有更多的人加入到我们这个行业里来！

这个专业的专业主要分为技能课和一些专业知识课程。技能课主要分为声乐，舞蹈，钢琴等，专业课知识相关就是教育学，心理学一类。因为专业性质，普高生进入此专业可能会相对累一些，但是比较能够拓展各项技能，如果感到比较迷茫，可以通过此专业来找寻方向。学习工具等：一般院有学前教育专业的院校都会配给琴房，舞蹈房等场地，无需自己配备。在环创手工等课程，包括实习期间，存在一定的费用支出，包括买材料，备课等。我们学校本专业毕业要求：普通话二乙及以上，幼儿园教师资格证，计算机一级证书和英语B级及以上。在师范学院前提下的本专业主要宗旨就是学高为师，身正为范。未来就业方向：幼儿园教师，相关兴趣班辅导员，幼小衔接辅导班，各类早教机构等。通过一段时间的学习和实习，我发现跟幼儿一起成长是一件很美妙的事情，也让心态年轻了不少。大部分这个专业的学生都是专科生，根据现在的行业趋势，建议进行专升本或者短暂就业再考研等方向提升自己。不过此专业前景可能并不能满足部分人对薪水的要求，不过我并不希望有意选择这个专业的学弟学妹们对此有过多顾虑，提升自己，向更好的未来冲吧！

学前教育的学习课程多杂乱，如果刚开始学钢琴舞蹈画画时，会奔溃，但不要难过，慢慢来我们只需要浅学。我们专业可以考幼儿园教师资格证，育婴证。如果你不想当幼师，可以在校期间考舞蹈证、钢琴证到外面的机构工作。现在也可以学奥尔夫、蒙台梭利的教学方法，有一些机构有以这些来教育幼儿。幼师的社会地位可能比较低，工作量比较多但工资比较低，但如果得到了幼儿的肯定，成就感会很高。

如果想进幼儿园工作，那么建议高考努力卷，读一个好的本科学校，直接进幼儿园考编，因为研究生会浪费很多时间成本还和本科生处于同一起跑线，到时候年龄就大了。

学前教育（师范）专业的课程主要分为两大块：一块为专业理论知识，包括学前儿童卫生学，普通心理学，儿童发展心理学以及教育学教育史等相关的知识（P.s 为不了解的同学说明一下，教育学的基础学科是哲学、心理学以及社会学，而各学校根据培养方式的不同因而所学课程会有所差别，但教育学和心理学相关理论知识一定会学）；第二块为教学技能，与其他学段不同，学前教育的技能课包括钢琴，声乐和舞蹈（这是因为幼儿园并不是分科教学，因而老师需要掌握健康、社会、语言、科学和艺术五大领域的教学法）。 可能有的同学会担心技能课，我认为学前教育的技能课即使对于零基础的同学而言（当然有基础更好），如果在本科阶段认真完成课程是没有问题的（但如果你的乐感很差或者肢体极度不协调，应该认真考虑你的选择，你的热情是否可以支撑技能练习所要付出的汗水）。 未来想要成为幼儿教师的同学，请选择学前教育专业。如果你对未来还没有明确的打算，别着急，请接着往下看： 对于教育领域而言，对学生（孩子）的爱是根本前提，是责任也是个人发展的动力。对于学前领域，我认为这个专业适合对世界有着广博兴趣的同学，因为本科阶段的学习将会是“劳力且劳心”，需要兼顾技能训练和理论学习，你将会度过非常充实的大学生活。 关于未来的就业，学前教育专业的师范生同学的学段（小、中、高）一样，是朝着编制的目标努力，学前教育的考编会比较重视技能（面试），所以请一定重视技能课训练。 除此以外，如果你希望在此之上有进一步的提升（这里侧重专业知识而非技能），我对于本科阶段的建议是可以在建立广博兴趣的基础上学习你所感兴趣的事物。如你所见，学前教育涵盖的领域其实是非常广阔的，因而你大可在大一大二进行不求甚解的探索，在大三阶段，你需要对专业相关的领域进行更进一步的学习，比如哲学和社会学，它们也与教育学密切相关，但可能在学校的专业学习中并不会有太多接触，也包括心理学（学校课程更多侧重学习心理学、教育心理学，然而这只是心理学的一部分）。随着你学习的深入，那么你会发现，这些学科领域可能并没有想象中的那样泾渭分明，你将会逐步构建自己的知识体系。对于教师，我认为不论学段，必须要树立终身学习的意识，一位不热爱知识的老师能够让学生热爱学习吗？其实，只要沉下心来，教育会打动你的。 最后，感谢你看到这里。由于本人也只是一名普通的大三学生，可能无法以一种更高的视角审视这个专业，只能结合自身的学习经历为各位同学粗浅地介绍。确实，从就业角度看，教师的收入并不算出彩，幼儿教师的地位仍有待提高。幼师的工作除了教学以外更要注意幼儿的身体养护（幼儿安全是首位，此外，与家长的沟通是非常重要的），所以也请各位理性地看待这个专业未来的就业情况（以及所要面对的工作环境与任务），不要因为想象而轻率地做出决定。 以上这些是希望同学可以明白，你所要选择的专业就算不是你最后的就业选择，也将在未来成为你非常重要、不可分割的一部分。每个专业都有它的特点，孰优孰劣需要你结合自身的兴趣与专长选择适合自己的。尽管我非常热爱我的专业，但是我身边也有同学因为不喜欢这个专业而感到痛苦。作为一名教育专业的学子，人的发展永远是我们所关注的重点，不管你将来所选为何，你都可以成为更好，也请你一定要成为更好。最后，请记住孩子永远爱你。

升学建议——有条件一定要专升本，最好读研。否则只能去基层的基层，工资低到无法想象，环境也不好。学历高一点从事研究工作会更有发展