如果你热爱这个专业可以选择，但会面临工资不高，就业困难。
目前准大三，说说我目前的学习经历吧，这个算是扬州大学的王牌专业之一了，基本所有同学都自嘲过以后就是个破厨子，但老师介绍的就业面里其实一般很少有人真的去做一线大厨，很多都往食品安全之类的方面转专业走了，毕业后一般也是往管理岗位和中职教师发展的，也有往食品科研方面发展的，不过都还是要练烹饪的。 上课内容包括食品化学、食品卫生安全、微生物、食品法律法规、中医饮食、有机化学、生物化学等等等等，实践课内容有名师或者年轻老师来教烹饪，完完全全的烹饪，雕花刀剁肉颠勺油炸什么都有，不过对高考上来的普招班学生来说会放点水，只要努力练练就能过，平时自己在家有做饭经验的更轻松，整体而言学习非常轻松，每年期末的时候看到别人医学什么的学到心绞痛真的感觉好恐怖，我们这边因为有很多单招生，所以整体学习难度要求比较低，如果当初考进来不很费劲的话学习方面不要太摆都能过。 不过也正因为如此，其实学校能教的东西不多，四年时间怎能可能练出一个好厨师，自己回家有机会就要练，民以食为天，很多冷门高端专业都有可能会就业困难会饱和，但这个专业永远有对口——话是这么说，但这个专业不是专门给大学生的，普通厨师门槛很低，需求量大的时候竞争压力也大，有十几二十年上灶经验的老师傅也多的是，来到这个专业的除非真的是烹饪爱好者愿意往这方面发展，更多只能往管理和科研方面发展，很少有真的愿意成为一个厨子的，但如果你热爱烹饪 欢迎来到烹饪与营养教育。 再说点别的，这个专业不知道是因为不够高大上还是怎的，总之国内高校不怎么开设，扬州大学基本上可以说是top1，虽然实操室卫生状态堪忧，但毕业之后如果是对口专业知道你是扬州大学的会比较有优势。而且，宿舍食堂教学楼三点一线直线距离100米，四人寝室独立卫浴，空调用电自由，这个还是很舒服的。 等我两年后毕业开始找工作会来更新的。
本专业是被炒的比较火的专业，双非本科都得需要360才能读全日制（2022年情况） 本人调剂扬州大学，本专业调剂很难，一般都是非全，所以调剂意味着你读的大概率是非全or二战。 扬州大学也只开设非全，不过希望非全也能逐渐被认可。 就业很难，只能算有个研究生学历，最好的去出是考公考编
我毕业后从事的工作不能说跟专业没有关系，只能说毫不相干。 第一份，研究生毕业入职县城某私人设计院，还是老父提着一后备箱的烟酒托人进的。现在看来十分可笑（这里想说的很多但是还是不展开无关的了）。第一年工资1500，年底奖金8000，第二年奖金1万。工资低，小领导打压、偷业绩、背后中伤等等，让我在第三年选择离开。 第二份开始吃公家饭，从编外开始考到事业编到公务员，现在工资1万，奖金因为疫情波动，2021年发了4万。 因为工作跟专业不相关，所以专业建议也给不了多少，因为我导师做纯学术研究，我认识的几个师门兄弟姐妹除了博士留校做老师继续做研究，硕士基本都从事设计、或从商、或考编，直白的说，硕士都白读了（愧对导师）。 总的来说，不建议读非985院校的纯学术专业，除非打算读博。
扬州大学2017级本科旅游管理四年毕业后，赶上疫情没有参加工作。毕业后复习考研，落榜调剂回扬州大学旅游管理专业。对母校的包容其实很心怀感激，但是感动归感动仍然不建议报考该专业。如果被扬州大学录取但调剂到该专业了也不要灰心，扬大大一转专业条件要求相对宽，扬州大学综合实力不差，有不少相当不错的专业可以选择。 旅游管理专业本身泛而不精，特点就是不够专业。同学中不乏有确实喜欢这个专业的同学毕业后在酒店发展非常不错，所谓行行出状元，但不是所有人都能成为状元，那么不是状元的这些从业者，在这个行业的差距就显而易见了。 许多专业学长学姐都说“快跑”，每个专业都仿佛不够专业，在此提供主要核心课程，供大家参考：(光凭回忆，仅供参考) 大一有管理学原理、高数线性代数和概率论数理统计（这三门是考研数三内容，概率论数理统计对该专业研究比较重要）、计算机编程等一些本科生基本公共课； 大二有加上旅游两个字的旅游经济学、旅游消费者行为/心理学、市场/服务营销、宏微观经济学，会计原理； 大三偏向专业性强一些的社会统计原理（SPSS应用）、旅游制图（ArcGIS应用）、文献规范论文写作、以及旅游资源、旅行社、旅游法规（与导游证考试内容相似）； 大四实习，通常在周边五星酒店前厅部或者餐饮部。
扬大农学老招牌了，学的课程杂七杂八，农业气象学，农业信息技术，遗传学，植物生理学，作物栽培学，育种学等等，然后你就会发现大部分课程很老，都是基础到不能再基础的东西，主要靠记忆和经验，基本不需要脑力。而且传统的作物栽培已经到了瓶颈了，目前都在往机械化，生物工程，基因编辑，环境工程，食品加工方向，且杂而不精也不深，学不到什么东西。年轻人不种地，目前田又公司被承包，种业被跨国公司垄断。老师都是从小有种地经验的，所以我感觉这个知识的吸收和传授上，也有很大的出入代沟，教什么忘什么。当然如果你真的对农学作物感兴趣，一路走到头，努力做科研，发文章，或者卖种子农药和化肥还是可以的，毕竟条条道路通罗马。
我现在是一位部门经理，管理OTC销售部，部门人员13人，产值5000万每年。公司就是做产品代理的，没有研发，现在通过买批文去增加产品。 明确好自己喜欢什么样的生活方式，销售也是很枯燥的。 未来属于研发人才的，但是中国的竞争真的很激烈，研发和销售都很内卷。 未来几年经济不会特别好，家里条件好，建议留学或者深造。
毕业六年的机械狗。以下我说的你可以当个故事，也可以当个建议，当然作为我的牢骚我也不反对。机械细分领域特别多，如果你毕业了，还从事了这一行，你会发现几个也许你毕业前就有准备的事情。1.机械行业的学历远比以前重要。最直接的体现就是毕业起薪不一样。不过低学历也不怕，只要你愿意去学。我办公室有两个同事：一个是91年的研究生，工作四年，一个是93年的中专生，工作11年。两人一个办公室，类似岗位。但中专同事的专业素养以及工资都比另一个高。但相对的另一件事，研究生同事找工作去了500强，中专同事找工作因为学历被拒了。(叹气)2.同学大量的改行不要诧异。毕业后，有那么许多人会选择改行，也许是一开始就没从事直接转行，也许是工作了两年觉得没希望选择了改行。这一行有句鬼话“机械越老越吃香”。实际情况是，别人三十五岁已经赚了你一辈子老实上班能赚到钱。并且在我工厂里很少能见到35+的技术。中间一部分人自己去做老板了，一部分人转到管理岗去了。但是剩下的人哪去了？至少我还没找到答案，我更愿意相信我的眼界还是太小了。3.继续坚持的人会在天南海北，各种岗位。如果同学你坚持下来了，你毕业五年去回首还在坚持同学，你会发现有各种行业的同学。去年我们约了附近城市的几个同学聚餐，里面各种岗位：电梯的研发工程师，螺钉行业的项目工程师，自动化机器人的机械工程师，路灯的研发工程师，液压的应用工程师，医疗器械的工艺工程师，电气连接件的质量工程师。是不是已经晕了，这只是部分还在坚持技术岗的童鞋。虽然互相之间确实也可以打交道，比如我确实还和同学请教流体仿真、螺钉强度等级的问题，也会给同学关于热处理、格莱圈的使用这样的问题。虽然有的聊，但也只是有的聊。需要时互相打听谁了解，不需要时一起吐槽这一行的不行。4.学校的师兄师姐师弟师妹说不定哪天就会和你打交道。我常听同事说哪个客户是一个学校的学姐，我哪个学弟在哪个公司可以帮忙。如果你遇到了，如果力所能及的话，请不要拒绝帮忙。这个行业很大，但是这个圈子真不大。机械的细分领域太多了，同行的人本就少，遇到了一个应该会很开心吧。5.机械是重资产行业，所以行业普遍平均工资不如别的行业高，很多细分行业的利润率也不行。但，每一行都有每一行的难处。前几年很多人都在宣传机械劝退，我表示同意。国家建设确实需要这一行的人才，但这一行真的给不了年轻人太多。总之机械能管温饱，不管发财。如愿付出，真诚欢迎！借句对联结尾：想发财另寻他处，怕吃苦勿入此门，横批：不忘初心!
1、公共课中教育学和心理学是必学科目，一定要好好学习，无论是以后考教师编还是考研都有重要作用。2、专业理论方面会学习音乐教育学，有些部分会和教育学重合，但是也需要认真学习，算是学科结合的科目。3、专业方面，我认为其中曲式分析不需要学的太深，因为以后从事中小学教育工作讲太深没有毕业，懂得分析一部、二部、三部、回旋、交响曲式等一些基本的就好，最重要的专业课，一定是视唱练耳、即兴伴奏、声/器乐和中西方音乐史之类对学生音乐知识技能有帮助的科目，声乐器乐可以直观引起学生的兴趣，现在双减政策下，学校还会有课后延时服务，可以组织学生乐器或者声乐兴趣小组；即兴伴奏是课堂教学中的重中之重，现代音乐的学习肯定是脱离不了钢琴的，毕竟不像戏曲那样口口相授；合唱指挥也要认真学习，学校学生的文体活动，需要音乐老师发挥作用。4、想要成为一名老师，必考的证肯定是教师资格证，不过现在各大师范类专业经过国家审批应该可以直接发（自己多多关注学校的这方面信息，需不需要自己考），老师最重要的一定是要能够上好一堂课，懂得如何把自己的知识传授给学生，教案光写是不行的，一定要说，不停的说，抓住各种模拟授课和锻炼口才的机会，锻炼自己的上课能力。5、现在新课标颁布，音乐、美术、戏曲、影视、舞蹈合在一起称为艺术课标，所以一定要注意结合，不能只关注音乐一个方面，要能够培养学生的综合艺术性。6、还要多读人文社科类的书，毕竟音乐是根据生活创作的，看的多、了解的多了，对课堂教学的帮助肯定不是一丁半点。，
该行业属于土木行业。薪酬并不高，做的工作也比较累，未来前景不是很好。