普通家庭，普通家庭，普通家庭（重要的事情说三遍）不要报旅游管理！！！究极无敌难就业！考公考编三不限！这个行业的门槛很低很低，没必要花四年的时间来学一个初中，甚至小学毕业都能做的行业！！！慎选！！！！

民族学，实际上就是社会/文化人类学，这门学科的发展历史、学术传统与知识体系与隔壁社会学有些区别，但是它们所关注的问题与对象是一样的，甚至其本身还多了一些（至少在其它社科学者看来）假大空、虚头巴脑的东西（但是真要说理论反思，你从这门专业学到的绝对不如那些受过哲学训练的学生，如果你是被人类学的反身性吸引而来，不如先去学哲学），而又由于各种缘故，这门专业的社会接受度并没有政治学、经济学、社会学、哲学等其它人文社科专业来得高，如果你只是因为偶尔看过一些人类学著作就觉得自己很喜欢的话，那你可能喜欢的不是人类学而是该著作的领域，去学政治学、社会学，能够获得同样甚至更为丰富的知识，而人类学则更适合作为一个主科之外的兴趣或者是思维方式来进行学习，所以结论就是，如果有其它社科专业能选，那就应该选其它专业。 如果你已经选择了这门专业的话，那么所需要的是进行广泛的阅读（包括中英文的书籍与论文）。如果一定要读教材的话，那只看黄应贵的《反景入深林》就足够了，你可以按照这本教材按图索骥地去阅读经典与当代的著作。此外，绝对不能只限于人类学专业内的阅读，可以按照自身爱好，读政治学、社会学、历史学等其它方面的著作。 以上的建议都是基于你再三思考后依然主动地选择了这门专业作为你的大学本科专业并且你（十年内）不需要考虑就业，如果你不幸地违背自身意志被调剂到这个专业（或是其它什么原因），那么你应该积极地去逃离并为自己的理想出路而奋斗，把更多的时间用在转专业、备战考公、学编程、备战考研跨考等是更加理性的选择，而毋须去管你的本专业，因为就业确实是很现实的问题，如果你本身对人类学乃至社科就没兴趣，那么你应该考虑自身而不要管别人说什么。 另外，对于热衷于本专业的人来说，务必要多学一些量化技能（以跟上其它专业的脚步），不要以为量化对人类学不重要，多学Python、R语言、Agent based Modeling、文本分析、机器学习等，这些计算机技能会对你的学业非常有帮助（尽管你所在的专业根本接触不到这些，甚至连stata都不教只教SPSS）。

个人简历：末流大学生，一介粗人，九五后，男，本科学历，体考统考考生。毕业后考取编制，现任中学体育与健康教师。在校期间，大学英语六级低分飘过496，考取社会体育指导员证书一个，校级院级小奖不提。 希望本条回答能够给屏幕前的你提供一丢丢帮助，内容比较主观，不喜勿喷。 专业选择：体育教育是体育学门类的主要学科之一，体育学是比较复杂的交叉学科，体育教育专业相较于体育学其他专业来讲，内容比较发散（也是其魅力所在，因为课程繁多，你可以在学习期间选择根据你的兴趣去选择努力方向，比如对于运动损伤康复感兴趣，你会涉及医学领域。对教育学、心理学感兴趣，你会进而倒向教育学门类，对专业技能感兴趣，你会体会到不同运动的乐趣），回归正题，如此，相较于民族传统体育和运动训练专业，你的方向选择就没那么明确了。 学习重点：本人在入学期间就对就业方向有明确规划，但在学习期间，对所学课程都很感兴趣，导致杂而不精，但也确实时间不允许，四年，真的太短。但也跟培养目标有关，体育教育主要是为了培育体育工作从事者，担任学校基础体育教学，不需要太高深的理解和技能，但要求你每个项目都要会。这也是你体育老师可能会踢球而不会打篮球的原因。正因如此，选择就很重要，学习重点也会有所不同 但是基础的重点，也是大学学习的共性，那就是学好理论知识，学会专业技能，维持外语学习 听起来有点假大空，但是你要细琢磨，体育教育涉及的学习过程，是必须有身体参与的，承受负荷比较大，当然了有天赋的除外、偷懒的除外，同时，体育学习是建立在理论与实践相结合的基础上，实践水平能够很好的帮助你提升对于理论知识的理解与运用。再有外语学习对论文写作（引用外国文献查重率很低，当然此条限制条件是你的能力，国内也有很多体育新鲜的领域等着你去探索），日后深造考研都会有帮助，如果有深造打算，建议外语选择英语。 所以也建议为了名校好听就业顺利选择体育学科的，和跨专业考研的，除非你对体育有很大热情，能吃苦，不然不推荐选择，考试时会emo的。 就业方向：主观来讲，大致分为三类，教师，教练，公务员 偏远地区小初高体育教师缺口仍然蛮大，限制也有很多，公费师范生录取优先，各大体院名校毕业生优先，最低服务年限等 根据个人所学技能与兴趣爱好，可从事相应运动技能培训，健身教练等 每年就有身体素质要求的岗位和军队文职都算在内，还有听从家里安排考公的也很多人 体育高薪专业预测（纯个人主观判断，需要能力与资源，沉淀年薪至少五年，普通人慎选）：天体运动康复，上体体育赛事运作 也希望能同专业领域同僚和广大学子们友好交流，个人V:R-Geller

民族学专业冷门，但负责任地说，这个专业在许多不那么明显的地方大有用武之地，且正因为专业人少，假如走学术道路反而很容易。我对民族学专业本科生提个重要的学习建议：假如你希望在本科阶段达成对民族学扎实的掌握（这种扎实程度即使央民本科生都难以达到）其实有一个很简单的路径。你大一学好人类学民族学概论，并建议主动学习社会学概论。这三门课，三本书，要精学精读，专门建立三个笔记，建议电子版方便以后扩充。然后，接下来的课要么你特别感兴趣，或者主讲人是相关领域的大牛，除此之外就不用听了。学校会开很多更加冷门甚至教材都不全的分支学科如法律人类学政治人类学等，但对于本科生来说，根本没必要，说得好听是拓宽知识面，说得直白点就是凑学分，你搞好期末复习不挂科就行。 那么，回到主干，你在第一遍学好三门概论课后，已经有了比较好的知识基础了。你接下来需要做两件事：①把你在学习这三本概论中所好奇和感兴趣的知识方向记下来，比如你对象征符号、对神话研究、又或者对某些代表人物很感兴趣，那你就可以开始进行专题学习了。方法是持续阅读相关著作和论文，用好图书馆和知网，一边看一边总结知识点，建立不同文档逐渐形成自己的知识体系。②这一部分是最重要的，如果①没有你就直接进入这部分，就是按照时间顺序阅读不同理论流派的经典著作。原始文化、金枝、人类史、西太平洋的航海者、安达曼岛人、努尔人、缅甸高地政治体系、萨摩亚人的成年、三个原始部落的性别和气质、文化的科学、野性的思维、忧郁的热带、文化的解释、洁净与危险、时间与他者……大概是这么个路径，精读大概20本书，书单很好找。阅读过程不断总结知识和写读书笔记，就是阅读-总结的这么一个闭环。等你读完，总结完，积累了至少十几万字（非常轻松，甚至好几十万）的知识和读书笔记，那恭喜你，你的民族学人类学水平已经高于全国任何一所学校绝大部分本科生和硕士生。这句话一点都不夸张，我负责任地说。如果有余力，再读两本左右的总结性的新书，你会体会到什么叫云开月明，也能比较好地给你这个阶段的学习画上个句号。如果你能在大三上学期完成这么个读书过程，你就非常舒服了。你已经有了厚实的基础，系统化的知识，你以后的学术道路要做任何一个领域的研究都会更加轻松而且更容易出成果。 假如你要考研，你正在为备考发愁，那我就更加恭喜你了。因为，假如你已经完成上述三本概论和二十本左右的经典学习，你就根本不用害怕考研专业课。你的专业水平比那些仓促读几本必考书，从第三方文字中感受学科理论、学习学科知识的占大多数的备考生已经高了几个层级。你们根本不用在一个维度玩，考研的专业课内容你可以如数家珍。当然，这建立在以上的第二步，最好是①②都扎实完成的前提下。你基本只需要着力备考非专业课。假如你智商不比一般人低，又经过了努力，那你考研进央民、北大、中大、厦大、云大等一流民族学学科院校的概率非常大。 就是这么个路径。大道至简，适用于所有人。最关键的就是长期的坚持和不动摇。 我v：15236118691，期待着认识更多民族学人类学同仁！

民族学从某种角度说并不是一个研究民族的学科，至少不是以研究少数民族为主体的学科，它更多是以人类和人类创造的文化财富作为研究对象。至少在民大这种本科没有设立人类学本科的学校，民族学的培养体系中是离不开人类学，两者相互交织的。 如果说如何当好一个民族学人，可能要经历我是我，我不是我，我又是我的一个过程。我是我是要让我们以客观的视角，尽可能全面的构建研究对象的文化形貌，去真实记录下来，记住自己他者的身份。我不是我意味着单从外部的视角看到的可能不够全面，要进入到社区中进入文化的环境中，去体验文化场景，最后脱离出来，把主客观感受融合，更好的探讨文化事象的意义和形成原因。 想学好这门专业，保有人文关怀和共情的能力，会让我们更容易找到研究的方向，更容易与人们产生共鸣，更容易融入文化语境中，但是也要考虑自己有没有系统脱敏的能力，不要陷在其中无法自拔。 其实民族学专业最大的看家本领是与人沟通和客观调查的能力，或许对口的工作大部分在公务员岗位或者大学教师行业，但这份充满人文关怀的温情与热忱，是在这个世界上的每个人都或多或少需要的心里的光。

我2022年7月2日参加了专升本考试，成绩还可以，如果家里条件允许，尽量接本，在学校要努力学习，不要被别人影响。