作为一个二本的学校，我们这个专业实际上最终归宿基本都是教师，如果单纯喜欢文学，真的没有必要来这个专业，并且每个学校对汉语言的重视也不尽相同，即便湖科是个老牌师专，也无法避免文学被轻视。再就是选学校选专业都是玄学，比如湖科虽然是负面评价很多，但是目前我看到的没有一条信息有说过两个校区的矛盾，实际上这个矛盾是很深的，而新老校区之间老师的矛盾势必会影响到学生，在这里读书本校区的矛盾和同学间的矛盾除外还有新校区对老校区的歧视，这些在选专业学校的时候是需要慎重调查的。再优秀的人有时候也会被校区歧视给埋没。

各位亲爱的学弟学妹，这是一篇来自2022年年末的的一封信，我是你们的大四学长阿福。 题前注：我校未来招生应该会以阜阳理工学院的名称和招生代码招生，故有一定但不是完全的参考意义。 一个大学最大的财富就是师资和平台，很幸运的是汉语言文学专业是我校比较早的一个专业，办学早，师资也挺厉害的，主要是共享了阜阳师范大学文学院的教师。 1.汉语言文学专业不培养作家。如果你对文学抱有极大兴趣，所以学习这个专业，那么恭喜你，你很幸运也很不幸。因为汉语言文学会让你发现，汉语言文学实际上是“语言学”和“文学”的理论学习，你看到的是理论，是被解剖的文学，冷酷无趣，逐渐消磨你的兴趣。 2.如何克服对专业的兴趣消磨？首先是不要放弃任何一门课程，现代汉语、古代汉语、文学批评、文学史、写作课等等，哪怕是马原、毛概也不要放弃，诚然公共课枯燥无味，因为所有老师都是按照统一的课件教学，所以我建议主攻一段知识，能学会学深一点知识。也许未来的课程也会因为疫情或者其他原因进行网课学习，学习是枯燥的，网课就是水课，这种现状我无法改变，所以只能靠强大的自律和自学，这就是无奈，不单单是我们学校的无奈。 3.其次坚持写作，我们的写作课老师大概率是张晓东老师，你没有必要去了解这位老师，他是旧时代的文人，你只需要学习他的写作理念，化为己用，文学写作最大的就是“真诚”。建议不要去买他的书，因为没有一丝用处，他会写会教，但是他的作品还不能够当作教材，不要花钱，他说会将他的书当作教材，其实他上课根本没有教材。ps。不要去批判老师，不要将他的一些观点散播出去。 4.多看点书，多看点书，多看点书！别老是看网络小说，看点作品，现当代、鲁迅、中外文学都要有所涉猎，不喜欢可以不看多，看一本就行，没有必要逼自己看什么《西西弗斯》，有些时候，我们的水准还达不到理解那些著作。 5.师范专业，杜红梅和潘志国老师的语文教学实践都是极其实用有效的教学技巧，教育学原理反倒显得形而上，教师资格证的科二我觉得都比教育学原理老师教的好，当然，具体老师具体评价。 6.建议在大一到大三期间多参加一些比赛，争取拿到名次，最好是省市乃至全国性的学科比赛排名。未来教师协会和系学生会的教师技能大赛和模拟课堂大赛都可以参加，积累经验，系里面的比赛可以让前几名组队参加培训，选择优秀的同学参加长三角的师范生技能大赛，含金量很高哦！强烈建议参加。比赛：挑战杯、职业规划、教师技能大赛、各类写作比赛投稿等等。 7.学生干部。各有各的好处，除了系学生会主席（滑稽）。第一优先级：班长团支书，班级干活的，啥活都干，当然要有责任心和有工作能力，情商和能力差的就别来祸害人了。累，但是也有一定好处，入党评优有一定优先，平时分（平时分占期末分数的40%）必定会较高，毕竟忙里忙外和科任老师沟通，而你一个普通学生，老师毕业了都不一定知道你叫啥名字，要不刷脸要不刷成绩（优秀）；伪第二优先级：学习委员，学习委员的好处和班长差不多，而且我建议学习委员学习要更加认真，毕竟没人回答问题老师就找班长和学习委员哦。好好学习，学好了也不错，但是主要还是自身本事过硬；第二优先级：体育委员心理委员思政委员等毫无用处的班干部，明面上是班干部，综测加分，而且不需要干啥事；第三优先级：信息员，事多，也只能加个班干分，有的班会给信息员加很多综测分（院团委或学生处会给一些信息员颁发优秀信息员的证书，没有含金量，只是因为属于院级奖项，加分罢了） 8.学生会：我单独将学生会领出来讲，因为我校有院级学生会和系级学生会，都隶属与院团委。笔者大一参加系学生会督导部，部员，大二留任副部长（团中央要求学生会改革，总人数限制在30人），大三留任主席，大四卸任。在学生会期间，不能说毫无收获，但是毕竟是服务于同学的组织，要是想作威作福，或者拿一点权力拿捏别人就别来沾边，历来没有这种传统。首先你能接触到一些比赛之类的通知，可以早点准备比赛，优势不大；其次是锻炼你的工作能力，实话说现在的新生的能力真的令人捉急啊，学习能力和情商一塌糊涂，沟通能力也不去锻炼，动不动就说自己社恐，老师们都很好相处，热情礼貌就完事了，稍微有点主观能动性。学生干部在工作时也就考公考辅导员之类的一些岗位有学生干部经历要求，其他的都还好。记住，干部是服务性质！ 9.入党：入党是很严肃的事，不要为了入党而入党。大一提交入党申请书，大二参加党校学习，大三转为预备党员，最快大三就能成为正式党员。入党要求：成绩优秀，最好班级前几，把握最大，综测最好也要前几。其次多参加点比赛，拿到名次，让你的经历更加丰富；最后多参加志愿者活动，身体力行，用实践显示你的政治觉悟。入党是很严肃的事情！有机会参加党校培训，一定要去。 10.实习：师范生实习要求去初中高中实习，可以选择自主实习和集中实习。自主实习，自己找个学校去实习，给你盖章和实习证明；集中实习，学校安排，多数会安排在职高，每周最多上一两节，听一两节课。疫情原因的话会减少去学校的频率。 11.考研：实习与考研不可兼得，实习会占用大量学习时间，尤其是我们学校和我们专业一战上岸的人比率不高，学习的人很多，但是成功的少，有！但是少！考研最重要的就是两点：自律和英语。考研建议在大三上就开始学习看专业课的书，积累英语词汇，顺便把四六级过了。大三下开始我都觉得晚，学习资源找往届学长学姐要，网上也有很多资源，微信公众号微博小红书知乎关键词搜索。 最后，祝君有个美好且充实的大学生活。再会！

学习上涉猎较广，专心学习的话老师也很敬业；万金油专业，就业面广，但都不精；考公考研专业户，有意深造更好，目前来看，体制选择范围亦可。

如果你有当老师的想法，高考分又冲不到北师大和华东师大这两所top师范大学，可以考虑华中师范。华中师范是六大部署师范大学之一，整体水平和口碑都比较靠前。文学院老师的教学水平普遍很高，而且具有人文关怀，可以满足你对于汉语言文学这个学科的幻想。不过说实话，个人感觉本校对师范生技能方面抓得不够，钢笔字、粉笔字培训流于形式，师范生技能比赛不多，需要争取才有机会锻炼自己，但毕竟只有少数人能够争取到，所以如果你想成为一位好老师，就算是公师也不要躺平，要不断努力去争取机会、锻炼自己。

我们学校的这个档次和水平，拿到准一线城市已经不占优势了，汉语言文学，我毕业之后就先后做了新媒体和教育培训行业的工作，很快3年就过去了。我建议学弟学妹们在大学期间多做尝试，尤其是为已经的就业做尝试，看看自己对什么感兴趣，什么也好，但要记得，一旦你踏入了社会，刚毕业前几年的经历对你以后的求职和职业生涯影响很大，想改行是很难的。这个行业我身边的同学和圈子大部分都是在考编制做老师或者靠公务员，如果你真的学了这个专业，也多去了解了解这些，看看你对它们的态度。 汉语言文学是一个很美的专业，我们平时学习的也都是比较高雅的东西，文学啊，语言啊，能认同自己的专业身份，把一些文学的东西讲出来，背出来，甚至写成文章，也是很了不起的举动。我之所以这么说，是因为很多高中的同学在报志愿的时候很可能不太清楚自己以后要面对什么，甚至有的同学的志愿就是爸妈报的，所以要多去自己了解。 再讲点具体的建议，普通话好的同学发展一下自己的发声和发音是很有帮助的，普通话的考级争取考个一乙以上，这个技能是很有用的，不管你从事什么行业。学弟的话，建议大学的时候要锻炼好身体，运动的技能不能落下，这个可能比学习还重要，想想你以后约会就行了，你想想女孩会喜欢一个健康阳光的男生，还是一个忧郁的文学少年。学妹的话，我听说配音这个技能很不错，可以了解一下声线的变化，学学唱歌，这个和练习普通话是一样的，可以给自己加很多分。 再是读书，我不建议学弟学妹们跟风读书，你比如说读四大名著、读鲁迅，这些书名气很大，但不见得真的有趣，真的能让你学到东西，多思考，想想你对书的看法是什么，想想你喜欢什么样的书，不喜欢什么书，为什么。了解自己，是你们需要不断做的事情。我自己在大学的时候看了很多小说，还看了很多心理自助类的书，老实说，现在一些书我想起来，已经感觉价值不大了。我个人比较喜欢的是金庸的《天龙八部》和江南的《龙族》系列，这个是我反复看的，能获得一些给养。当然我也见过我的同学啃一些哲学和文学评论类的书，我很佩服，不过我觉得当下我并不需要那些书。其实我也想过推荐一些很实用的书，不过我自己也没有去看，就不推荐了。尤其是外国的小说，你们可以注意一下【理解】这个概念本身，判断一下怎样才算把一篇文章读懂了，不要带着遗憾取阅读，外国的小说就和外国的电影一样，很多东西对我们来说是很陌生的，陌生就要知道区别在哪。 就写到这吧，祝各位顺利。

理工科大学的纯文科专业，一看就知道是考分不够985来凑。。。。 毕业超过十年了，实话说这个专业好找工作但挣不挣钱还得看个人水平。真的喜欢研究的还是建议去专业性强的文科类或者综合类大学。985文凭最大帮助是降低本科毕业就业的门槛，专业水平一般但个人综合能力较强的话，考公考编是个好选择。前提是能够忍受体制内的种种弊病，比如论资排辈、原地踏步、形式主义、繁琐重复等等。另外，能去长三角珠三角不建议留在北方，社会管理能力完全天差地别。

既然是有志于选择汉语言文学为专业的同学，我想大家对于文学的热爱一定是毋庸置疑的，但我还是希望提醒大家，喜欢文学和专业攻读汉语言文学、和从事相关职业是完全不同的三回事，他们之间也互相不冲突。你可以终身成为一个文学爱好者，而不必选择汉语言文学专业。 首先，武大本科阶段的汉语言文学不是只研究文学！！！专业课分为“文学”和“语言”两大重要板块。大一大二上古代汉语、现代汉语、文学理论以及写作指导，大二下学期至大四上学习古代文学史、现代文学史、当代文学史、外国文学史。语言学部分比较偏向理科，非常注重逻辑性和精确性，有方言基础的同学会比较有优势，但字词训诂、声调变化之类的入门阶段总体而言是比较枯燥的，大一学生如果没有做好心理准备很容易被劝退。所以在选择这门专业的同时请问问自己，爱文学也爱语言吗，是否能接受得了大量投入微量产出的学习回报模式。 其次，阅读非常重要。这里的阅读不仅是读者式的欣赏消遣阅读，更是编辑式的批判解构阅读。武大课程设置的不太合理，直接把文学理论课留给了著作积累薄弱的大一新生，导致上课时老师自己讲的激情投入，座下新生大眼瞪小眼。如果在文学史讲完之后再上文学理论接受度会高很多，但在无法改变课表的情况下只能考学生自己抓紧阅读（因为要阅读是书真的非常多，尤其是文学史部分，平均一星期三大本）。具体书单可以咨询学长学姐，或者直接向授课老师问询。武大文院的老师都非常喜欢学生主动学习，所以不必拘谨。 然后是保研。活动分在保研评分里占比真的很大，也很水，往往是专业分靠前的人一下子就被莫名其妙的活动分就挤出了资格范围。活动分最低标准是校级活动和职务，最后从大一开始就要养成记录留档的习惯，每次参加完活动或者任职的时候，截屏并找相关组织者问询证明文件，以免大三提交资料的时候手忙脚乱地去翻陈年文件。

1、说说学校：广二师有两个校区，一个在海珠，交通便利但老破小；一个在花都，十分偏僻但也大不到哪里去。学校前身是广东教育学院，一个普通二本师范院校。2、说说专业：文学院只有两个专业：汉语言（师范）以及汉语国际教育，汉语言（师范）会在入学或是大一上学期分中学教育或者是小学教育方向，在大二会从小学班分出一个卓越班（重点班的意思）。中学班学的内容会比较深，范围会广一点，适合考研方向的学生，小学班会有更多的实践机会，卓越班只有小学班有，实践机会会更多。广二师的定位就是小学教育，但每年中学班的学生都会比小学班多，说是都不想教小学生，但本科毕业直接就业的基本只能教小学。3、说说就业率：2022届毕业生350人左右，在2022年6月毕业前夕能够确定毕业去向的只有50人左右，其中考研上岸的只有14人。（后续也有师兄师姐找到工作的）4、说说师资：文学院还是有不少有资历有深度的老师的，不过如果想语言学或文学类的课程学得更好，还是可以从网上找资源。对我来说我觉得最值得在学校学习的课程是教学实践课，比如微格课、中学语文教育、新课标解读等等锻炼师范生技能的课程。5、说说规划：我觉得大一的时候可以参加各种活动增长见闻，什么都可以大胆尝试，然后就是多读书，提高阅读量。大二时可以兼顾社团组织负责人与学习。大三闲下来好好学习考教资，然后为下一阶段做准备，考公考编还是考研都可以了解一下。因为大四上是一定要实习的，那时候再来准备会比较晚了。

本保研生一枚，针对于学习汉文专业的学生，我想说说自己的经验。第一，理论的学习十分重要，尤其是你要考研进入研究生阶段参与学习，所以珍惜本科阶段开展的文学理论课。第二，针对于想学文艺学的学生，文史哲不分家，尽量自学关于哲学方面的课程，可以帮助到自己日后的学习，第三，汉文专业保研比较卷，大家在确保自己分数的同时，能发一些论文尽量可以发，也可以在发论文的过程中提高自己的专业素养！

学弟学妹好，我是非师范类汉语言文学大四学姐，看了一圈大家都建议进体制，没有天生的命里就进体制的。如果可以我想你在高中的时候就不要选择文科，或者选择专业的时候就不要选择汉语言文学，加起来走了七年弯路，到毕业才发现自己是不被就业市场欢迎的。当然如果你毕业后选择考公考编的话当我没说。如果要去就业，我还是给一些建议，我是农村出来的，父母也给予不了我什么支持，我也秋招的时候才明白过来一个血泪事实。那就是，如果可以从大一就开始本专业的实习工作，在学校里多参加活动，比赛什么的，学生工作也使劲干，不要觉得当时忙当时累，就业的时候你就会发现你真的得到了一些东西，哪怕是侃侃而谈吹牛逼自己的经历。企业就是会偏向于去选择经历丰富的人，代表着你有一定的能力。如果父母给了你很多去做一些事情的底气，一些人生真诚的建议和指导，那么祝贺你，你是幸运的。以上。