高二和高三成绩的区别 如何提高成绩

在高一和高二的时候，我们可能只学某一科的一到两本书，但是到了高三，我们就会在半年之内把这些基础知识给复习一遍，除此之外，在高一和高二的时候，我们只有月考，但是到了高三就不一样了，除了要月考之外，还有各个省份组织的模拟考试，有些学校还会与其它学校联合出题等等，高一和高二的学习量和它是完全不能相比的。

高一高二高三的区别

高一打基础

高一年级是知识的衔接期，如何适应高中全新的学习环境以及老师的教学方法，整合初高中知识、调整过渡心态，尽快进入学习状态，对今后的学习都起着至关重要的作用。

高一的同学们经过坚持不懈的努力和拼搏，顺利地完成了初中的学业，完成了人生的又一次转折。高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。

高二是关键

高二年级是高中学习的关键时期，不仅课程任务最重（开设九门功课），而且很大程度上决定着学生今后的发展方向（文科、理科）以及学生能否考入理想大学。高二年级的学习强调在打牢高中各科基础的同时，掌握良好的学习方法，提高学习效率，为高三的飞跃做好充分的积累。

高二的学习中应当时刻记住“广博”二字。具体说来应做到以下几点：其一，不偏科，文理科同等对待。自己喜欢的课要努力学好，并使之成为自己的优势；不喜欢的课亦应耐心听讲。其二，多读课外书，广泛涉猎各国文化经典，提高自己的文化底蕴。这点相当重要，很多平日堪称优秀但却并非尖子的人到了高三一跃而上，凭的就是较深厚的文化素养。其三，常去阅览室，多读各种期刊杂志，坚持看报纸，关注国家大事。期刊杂志则凭兴趣，随手翻阅，碰到感兴趣的就抄下来，于是与人谈天头头是道了，写起作文来一挥而就了，其实归根到底是知识面广了，知识增加了。给高二学生的一点建议是：生活要有规律，每天什么时候该干什么最好能固定下来。单调的重复不见得就是枯燥，它至少让你觉得有事做。

高三大飞跃

高三年级是十二年寒窗的冲刺阶段，学习的重点是如何进行系统的复习和备战。同学们根据自身的特点，安排学习进度，及时掌握最新的高考练习及复习专集，高一高二的积累通过高三一年的反复锤炼和检测得到提升。

在短短的不到一年的时间内，考生要完成从高中二年级的水平到准大学生的水平的跃进，没有很有效的学习、复习方法是不行的。总复习的原则是总结归纳以前所学过的知识，巩固基础知识，并尽可能地提高各科的成绩。总复习的最终目的是把知识整体化、系统化，并逐步提升综合运用解决各种问题的能力，以便在高考中取得最理想的成绩。

如何提高学习成绩

树立信心，减少无用重复题量

1、有人提起树立数理化都头疼，感觉难无从下手。其实只要把每章节主线抓住，层层递进，成绩能提高很快。

2、不要做太多题，每个公式题型都理解透，灵活利用，而不是做很多题。做很多题会让你产生错觉，知识点很多。其实总结下来根本就没有太多题型。

认真安排好你的时间

首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。