も的用法
时间:2023-06-16 10:52文/学帆高考
表示事物的类比;表示两项以上同类事物的并列又...又...;表示数量”完全没有“的强调,前接数词“一”,后接否定,表示全面否定,连一也...;接疑问词后,表示全面否定或肯定;(提出其一,泛指其他)连,也;(表示界限,数量)竟达,之多。
も的用法
1、表示事物的「类比」
东京の夏は暑いです。上海の夏も暑いです。
东京的夏天热,上海的夏天也热。
2、表示两项以上同类事物的【并列】 又...又...
张さんは日本语も英语もできる。
小张既会日本语也会英语。
3、表示数量”完全没有“的强调,前接数词“一”,后接否定,表示全面否定,连一也...
教室に1人もいません。
教室里连一个人也没有。
4、接疑问词后,表示全面否定或肯定
だれもいない。
谁都不在。(否定)
どれも新しい
都是新的(肯定)
5、(提出其一,泛指其他)连,也
小学生にも分かる。
连小学生都懂。
6、(表示界限,数量)竟达,之多。
雨が三日も降り続いて、ようやくやんだ。
雨竟然下了三天才停了下来。
とも和とて的区别
指代不同、用法不同、侧重点不同。
一、指代不同
1、とも:一同,一并。
例句:
私たちは一绪に暮らし、一绪に勉强し、お互いを信じ、助け合うべきです。
我们一同生活,一同学习,彼此之间应该互相信任,互相帮助。
2、とて:非常,非常。
例句:
授业中、先生はいつも暖かい目でみんなを见ています。とても亲切です。
上课时,老师总是用温和的目光看着大家,使我们感到非常亲切。
二、用法不同
1、とも:基本意思是“在一起”,指相同的或不同的事和人聚在一起,用于时间方面,则意为“同时”,用于思想或行动,则意为“一致地”“协调地”。
2、とて:侧重指完全同一,没有区别。用于加强程度,可修饰褒义词和贬义词。表示“实在的,真正的”“极端的”,在句中用作定语。