新高考高二怎么分班 要注意什么

新高考原则上新高考选科是在高二下学期，但是各地在实际选科分班的过程中，部分高校在高一下学期及高二上学期就已经开始分班。

新高考分班方法

1、高考改革后实施“3+3”高考新方案，统一考试科目为语文、数学、外语，高中学业水平等级性考试科目由考生在历史、政治、物理、地理、生物、化学6门中任选3门(俗称6选3)。

2、那么问题就来了，6选3有多达20种组合。若按照以往统一行政班划分上课的话，不同选考科目的学生，其教学内容和程度要求大大不同。不仅老师教学难度提升，还容易造成学生层次参差不齐，因此，走班制应运而生了。学生根据自身需求选课，学校将根据整体学生选科情况，按科目安排课室和任课老师。学生根据个人选考课程，进行流动听课。

3、传统行政班最大特点是课室固定，学生一天的学习基本只在一个固定的课室;而走班制则相反，学校根据科目安排好课室：例如学生第一节课是化学，可能就需要到三楼课室上课;如果下一节课是历史，学生就需要走动到二楼其他课室上课。

新高考中班级划分的注意事项

1、 根据专业覆盖范围选择路径较宽的专业。

首先，根据高中一年级一般学科的经验，确定自己的优势学科，注重语言和数学以外的三门学科的学习，夯实基础，提高学科的核心素养，努力提高学术成果。第二，确定选定的主题。这需要首先选择物理学和历史，即部分推理和部分文学两个方向，第二个是其他四门学科中的两门。新的高考政策改革，其实是为考生设定一个大的考试目标。从长远来看，我们应该考虑我们未来的职业选择，甚至是职业选择。

2、 根据主题的特点，选择适合你的主题。

物理学：物理学在信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术和生物技术中发挥着重要作用。如果你将来想从事上述相关行业，你必须学好物理学。

历史学：历史必修课的学习，使学生从不同角度了解历史发展中大局与局部、历史与现实、中国与世界的内在关系；培养学生从不同角度发现、分析和解决问题的能力，提高人文素质，形成正确的世界观、人生观和价值观。通过选修课的学习，学生可以更好地发现自己的兴趣，从而学会学习，学会独立，学会生存。