首先，大一、大二的基础课程一定一定要认真学习（预习、及时复习、找老师将疑问解决），笔记也要时时看一看，因为许多非基础课程都或多或少需要基础课程的知识。其次，在学好本专业课程的前提下，可以考虑学习计算机相关的知识（大数据处理、大数据分析），因为我们是经济类院校，学习计算机没必要学得过深，当然如果自己感兴趣那就要尽早开始学。最后，学校里的社团一定要有所选择，推荐志愿服务类的社团，这类社团对第二课堂的积分要求有较大帮助。

其实可以在大一开始就好好学习专业课程，因为这个是王道，再就是如果有能力的话，可以在高中时候就开始接触数学竞赛，这样子的话，在大学里，无论是数学建模竞赛还是数竞都可以进行尝试，再就是可以参见社团或者班干部，因为跟老师们同学们搞好关系的话，对你以后的入党或者优秀团员的竞选都是非常有帮助的，再就是一定要学好专业课，因为只有努力冲专业第一二名才有机会保研，所以大一开始就不能松懈，一定要学好自己的专业课，当然也不是说把自己逼太紧，该玩的时候玩该学的时候学，体育锻炼也是必不可少的，好好享受大学生活吧加油

应用数学同时学数学建模和编程，尤其适合数学建模竞赛。

先说工作吧，数学这个专业在本科学历上很难找到对口工作，如果学校没名气更是处处碰壁，但是如果是当老师的话，那数学专业可以是非常香了。数学专业考教师的竞争比其他学科小很多，而且还是主科，不管是找私校还是考教招都会比其他专业轻松。再说说学习上，大学数学和高中完全不一样，大学更多的是理论性的知识，认真学的话比高中还要简单，主要靠理解，但是前期没学好的话后期就是滚雪球越学越难，每个学校的课程计划不一样，但是数学课都不会少。

认真学习专业知识，提升自己专业知识的应用能力

想要报考师范大学的同学们，一定要想好自己是否想当老师，如果不是特别想当老师的同学，非985大学中读基础学科不如去综合性大学。其次，想要报考数学的同学，一定要有一定程度的热爱，还要有钻研的精神。

专业分流的时候一定要慎重，想清楚自己以后究竟是要从事基础数学研究还是以数学为跳板转向其他行业，当然最重要的还是大一大二打好基础，这是以后安身立命的资本

有关考证考编：教师资格证必备，提前准备，多考几门。 拿到证件之后准备考编。有很多学妹们不喜欢去体制内，但是有些好的学校老师们很优秀，可以请教和学习。在学校工作也可以帮你积累人脉，有了能力之后可以自己出来单干，比培训机构一定靠谱很多。比赛建议：可以适当参加微课等一系列锻炼口才的活动。大学期间有余力早点去兼职，最好能选择集体教学而不是一对一。一对一辅导对个人提升帮助不大。

数学与应用数学以晦涩难懂的术语，望而却步的高数著称，对于初到大学的新生很不友好，现给出些我自己的学习方法：1.培养数学思维。具体指如何从数学的角度思考现实问题。如从数理统计的角度研究某路口车流量随时间的变化方程。在这些简单的研究上体会数学思维在其中的引导作用，从如何抽象成数学问题，如何建立数学模型，如何运用数学方法解决问题，最后拿着自己预测的回归方程亲自检验，不断修正，在这个过程我体会到了数学带给我的快乐以及数学思维带给我看待问题的新角度。2.数学学科素养的养成。在中学，应试教育下学生难以养成数学学科素养，即明白数学是做什么的，为什么要这样定义，如何像数学家一样思考问题。培养数学学科素养，就要先拓展你的视野，可以先读一些零门槛的数学史（数学家的个人传之类的），培养兴趣，然后读有一些门槛的数学史（包含一些公式定理的推导过程，数学家的手稿），在读的时候不用强迫自己必须看懂数学家的推导过程，但一定要学习数学家思考问题的方法，学习他们是如何发现问题，解决问题，引入了什么概念，修正了什么定义，这是远比看懂证明要重要的。最后运用学过的知识和学到的思考方法，在平常做题时就可以多想一步，这个题的结论可不可以推广呢，这就发现了问题，然后自己把结论推广到一般形式的喜悦是无法说明的，再然后就可以不局限在题上，甚至生活中的琐事都可以发掘出问题，比如在商场吃饭突然想知道商场的电梯按照怎样的算法载客可以实现效率最大化，然后像数学家一样思考，分情况讨论，列出方程，数学方法求出全局最优解，这就是数学学科素养的培养（当然，不在乎后面这些，光是了解数学家的故事就很有趣）。综上，在大学，没有了应试教育的束缚，上述两种品质成了稀缺资源，不少新生乃至大三大四的学生都没有从应试教育的阴影中走出，缺少上述两种品质，在大学数学中将寸步难行。

师范类的数学与应用数学同理工类学校的培养方案不一样，我们在学习基本的数学分析与高等代数外还会学些教育类的心理学啊数学教育啊，其实这些都不难而且不重要，可以说四年最重要的两本书就是数学分析和高代代数，如果你要考研那么这两门课平时认真听，做好笔记，考研复习时要轻松些。我本科学校是二本（18级），考研到了一本，我能给大家的经验最多也就是我走过的路和我看到的风景。就我所知，师范类数学的就业机会相较于其他科目已经算多的了，像我的二本学校主要对口的是甘孜阿坝和凉山地区，通过人才引进，基本可以在那边找到初高中带编教师的岗位，而且从今年开始，师范生的教师资格证是直接发给我们的了，只需要自己去认证。如果你不想卷大城市，毕业后可以通过学校去甘阿凉还有新疆生产建设兵团，这些都是带编制的，而且要求不高，我室友四年基本没学还挂过科，四六级计算机二级一个没过都成功了，所以这是最保险的出路吧，当然你本人不在乎城市的话。如果你想留在大城市，像我学校所在的成都，那必须要自己考编，不过我还没见过第一年就考上成都的，一般都是考上自己家乡的县城，要留在成都，一般是现在一所学校当编外老师（成都要求较高，要成绩，要授课经验等等）然后再考编。如果你是本科读完就想工作的同学，我建议大二大三时打磨自己的授课水平，师范生有师范生授课大赛，如果表现好，大四时可以直接签约成都的一些学校，我周围同学比较懒或者当时没有想过未来，当时我们班只有一位同学报名，最后她是省级二等奖 直接签约一个小学，现在很多同学才认识到这是一个机会。其他竞赛，像互联网+，大学生建模比赛对我们就业帮助不大，几乎为0，加加学分还行。学校实习方面，我们一般是大三下实习，如果你想磨练自己的话可以选择小学实习，因为在小学很严，学校不会让实习生随意进出，你一天都要陪着学生，这个时候你可以向老师请教，打好关系，也可以去上课，本科出来我们在成都只能教小学，而且小学最缺老师，所以你有机会留在实习学校当编外老师；如果你是想考研考公，我建议选择初高中实习，他们对我们实习生要求低，因为我们还没资格教初高中，老师也不放心将学生完全交给我们，我们最多也就做些改作业守自习这些事，而且给老师说清楚你要考研或者考编，一般老师会体谅你，给你时间，而且你可以提前回去，不像小学，学生不放，老师就不能走。我们这届选择最多的还是考研升学，我的建议就是不要好高骛远，根据自己平时成绩，努力程度来择校，你不要比你们班成绩好的同学选的学校还好，同时，不论选的什么学校必须全力以赴坚持到底，狮子搏兔尚用全力，不要觉得你选的学校一般或者题简单就不认真准备。如果你大一大二专业课学得好，那么复习时就轻松很多。我目前只知道师范生的出路 如果你是理工院校的数学专业，那么大概率是向计算机方向润。以上差不多就是我所知道的。